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脉图法血液动力学分析的临床应用
【机 构】
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市河东中医院
【出 处】
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第五届全国生物力学学术会议
【发表日期】
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1996年期
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【摘要】在当前的初中英语阅读教学中,虽然已经努力突破语言活动形式的单一化,但是却依旧没有做到深层次的升华。而在这样的背景下,图式理论与初中英语阅读教学的整合应用受到了关注。本文主要从图式理论对初中英语阅读教学的指导作用出发,探讨提高牛津版初中英语阅读教学效率的有效策略。 【关键词】初中英语;牛津版;图式理论;阅读教学 【作者简介】刘璞,江苏省南京第三高级中学。 学生在接受新知识的过程中,需要
2019年,恰逢人类探索月球60周年,同时也是人类实现首次载人登月30周年。几十年前,完成人类一系列载人登月飞行任务的“阿波罗计划”,以美国总统肯尼迪的那句“我们选择去月球,不是因为它很容易,而是因为它很难”为开端,而今天,随着人类一次次探月的成功,月球的神秘面纱终于被一点点揭开。更加值得一提的是,就在2018年年底,中国成功发射了“嫦娥四号”探月器,实现人类首次软着陆月球背面,“嫦娥”圆了“月背
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