英语口语测试考官语用身份的研究

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  本文从语用身份理论视角,通过分析BEC 口语测试的视频语料,探讨了面谈互动过程中考官身份的建构,包括考官所建构的身份类型,建构策略以及身份建构的动因。
其他文献
随着材料学、生物学领域研究的不断进步,集合材料学和生物学双重特性的生物材料的重要性日益凸显。目前生物材料在组织工程、制药工程和再生医学等领域应用较为广泛。在因外伤、肿瘤侵袭、先天畸形等因素造成的骨缺损修复领域,已涌现出很多不同的生物材料,它们在表面电荷、表面润湿性、表面成分、免疫调节等方面各自具有不同的特性,导致修复效果各具差异。本文就生物材料表面电荷对骨形成的影响,以及在生物材料表面引入电荷的方
心血管疾病是威胁人类健康的主要疾病之一。除了通过施加药物改善血管内膜血栓的凝结状况外,利用组织工程化血管对病变血管进行修复与置换成为临床治疗的一种新的策略。其中,基于天然生物材料的组织工程化血管由于其良好的生物相容性、可降解性、低免疫原性以及快速诱导血管新生而展现出巨大的临床应用潜能。总结了基于不同天然生物材料构建的组织工程化血管的最新研究进展,并分析了其在血管再生中的作用,并探讨了目前该领域存在
本文回顾双方观点,着重辨析叶氏格位观。关于现代英语的格位问题,叶斯柏森(Jespersen1924; 1927; 1933)、科林逊(Collinson1928)、索南夏(Sonnenschein1921;1927)、科勒韦(Callaway1927)等几位学者之间曾经展开热烈讨论,却未达成共识。
会议
认知视角下,还存在形式单位转喻和形式单位整合这两种认知操作。形式单位转喻是一种认知操作,基于邻近性(包括形式单位层面、语音层面等),用形式单位的一部分来代其整体或用一个形式单位来代另一形式单位,整个过程需要对形式单位所表征的概念进行充分考究。形式单位转喻可进一步划分为缩略式和谐音替代式。
21 世纪以来,全球气候变暖已成为当前全球环境的严峻挑战。因气候变化导致的极端气候现象频繁出现,影响着人类的生存与发展,引起了各国政府的高度重视和社会公众严重关切与忧虑。
文章以模因论为依据研究范畴化的认知过程,认为概念范畴中的不同语义成员是范畴的模因、语境以及主体意向性共同作用的结果。文章的主要观点是:1)意象图式是概念范畴传播中真正潜在的模因,作为心智产物的意象图式凝结和反映了认知对象的物理属性和心理属性,它是范畴成员稳定与变异的核心和依据;2)不同的范畴语义成员则是范畴模因通过遗传和变异而产生的表现型,因此范畴成员之间表现出了既有相似性又有差异性;3)以概念范
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目的探讨视网膜母细胞瘤(RB)患儿高危病理特征及危险因素。方法选62例RB患儿为调查对象,分析患儿的一般资料及RB分期情况,探讨高危病理特征的危险因素。结果 62例RB患儿视神经筛板前浸润占40.32%,视神经筛板后浸润占19.35%,脉络膜浸润占45.16%。RB分期眼内期30例,青光眼期9例,眼外期22例,全身转移期1例。随访5年,生存52例,占83.87%,死亡10例,占16.13%。视神经
本文基于知语言学、认知语义学、认知心理学的相关理论,考察大量语料,研究了英语虚化动词结构生成背后的认知动因。研究显示:该结构在形成过程中从历时角度伴随着语法化、去范畴化、熟语化及组合;认知理据主要涉及句法层面的隐喻、词汇层面的名物化转喻,是二者共同作用的结果。
在英语学习全球化的今天,我国的英语教学仍然坚持“单一性”英语教学,忽视了语言使用的“多重性”。虽然我们早就知道英式英语和美式英语之分,也了解印度英语、新加坡英语、肯尼亚英语等英语变体,但是我们的课堂教学、教科书、测试都遵循“单一性”英语。
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