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在中国优秀文化的传承中,古诗词是一项较为重要的内容,是中国历史洪流中的珍宝,更是中国优秀传统文化宝贵遗产。而关于古诗词的学习,小学语文课本长期以来一直存在着深度体现,要求使学生更好地学习、理解和掌握古诗文化。关于中国的传统文化,在小学语文方面更具代表性,小学语文教学内容充分融入了中国优秀的传统文化,古诗中蕴含着许多情感,以不同的方式表达,其古诗词体需要凝练含蓄,意境优美深邃,在进一步熏陶读者的艺术思想的同时,还能够促进读者对古诗词中情感的发展与共鸣。能够帮助读者从古诗词的欣赏与理解中获得一定的性情启发,能够重点提升当前中国小学语文教育材料的内容质量,有效提高小学语文的内容升华。