【摘 要】
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教师的心理健康关系到学生身心发展和国民素质的整体提高。因此，研究教师的职业倦怠，对于提高教师的工作、生活质量和教育教学质量都具有重要意义。我校心理课题组借助心理
【出 处】
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浙江省心理卫生协会第十届学术年会暨浙江省首届心理咨询师大会
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教师的心理健康关系到学生身心发展和国民素质的整体提高。因此，研究教师的职业倦怠，对于提高教师的工作、生活质量和教育教学质量都具有重要意义。我校心理课题组借助心理故事、心理游戏和心理讲座等手段，进行心理干预，有效缓解了教师的职业倦怠，并得出"心理故事、游戏是缓解教师职业倦怠的有效途径"的结论 。
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