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<正>教材分析:本节位于人教版地理八年级(下册)第九章第一节,本册书前几章内容已出现过南方地区、北方地区和西北地区,本节内容依旧延续前几章的结构模式,分两部分完成。第一部分为本区的自然特征,而自然特征应从地图开始,显示本区位置、范围、山脉、河流等主要
《青藏地区》教学设计
【摘 要】
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<正>教材分析:本节位于人教版地理八年级(下册)第九章第一节,本册书前几章内容已出现过南方地区、北方地区和西北地区,本节内容依旧延续前几章的结构模式,分两部分完成。第一
【机 构】
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河北省定州新华中学;
【发表日期】
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2014年期
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