【摘 要】
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地貌学是地理学科的专业基础课程，在课程体系中具有重要的地位。地貌学为开展地理科学研究、地理教育提供了基础理论和基本依据。如何把繁杂、枯燥的理论知识和相应的实践
【机 构】
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贵州师范学院地理与旅游学院,贵阳 550018
【出 处】
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2013年全国地貌与第四纪学术研讨会
论文部分内容阅读
地貌学是地理学科的专业基础课程，在课程体系中具有重要的地位。地貌学为开展地理科学研究、地理教育提供了基础理论和基本依据。如何把繁杂、枯燥的理论知识和相应的实践环节有机地结合起来，既要让学生学习理论知识，又能激发学生的学习兴趣是地貌学教师一直在思考的问题。问题教学理论和建构主义学习理论认为“科学知识是不能传递的，它必须由学生主动地建构”。基于“问题导向”来促进知识建构，则是一条有效的教育教学策略，值得“地貌学”课程教学借鉴。
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