【摘 要】
:
网络阅读能力是当代大学生综合素质的重要表现,网络的融合性使其有可能涵盖所有传统媒介和新媒介,图书馆开展用户网络阅读调查,包括网络知识、网络使用、网络参与、网络制作和网络教育五个方面,资以真实反映现状,拓展用户服务.
【机 构】
:
上海师范大学图书馆 上海 200234
论文部分内容阅读
网络阅读能力是当代大学生综合素质的重要表现,网络的融合性使其有可能涵盖所有传统媒介和新媒介,图书馆开展用户网络阅读调查,包括网络知识、网络使用、网络参与、网络制作和网络教育五个方面,资以真实反映现状,拓展用户服务.
其他文献
针对目前中职校图书馆寥寥无几的学生读者现状,通过查找与分析原因,提出了从图书馆硬件与软件等方面来培养中职生读书兴趣的方法.笔者认为,改善此现状应从培养学生读书兴趣入手.
随着我国国际地位的提升和“汉语热”在全球的迅速发展,我国的语言文化推广机构“孔子学院”近年来在世界各地快速发展,国家图书馆国际交换部门在文化走出去的大环境下,与国外特色“孔子学院”所在大学图书馆的文献交换日益加强,发展良好.
知识经济时代,图书馆知识服务是各馆要面对的现实,在地市级公共图书馆怎样认识知识服务,怎样构建适合地市级公共图书馆的知识服务体系是本文要讨论的问题.本文以牡丹江市图书馆为例进行讨论,构建地市级公共图书馆知识服务体系来自数字环境下的竞争形势压力;而地市级公共图书馆为生存和发展的内在要求也必须调整服务定位和服务策略。合理而可持续发展是地市级公共图书馆知识服务体系构建的原则,要求不断提高馆员队伍建设、不断
网络信息时代的到来为图书馆事业的快速发展带来了良好的机遇.图书馆要实现管理的科学化、服务的规范化,发挥其在和谐社会中精神文明建设主阵地的作用,这就要求不断提高图书馆馆员的素质,使他们具有适应网络信息时代的能力.本文叙述了在信息时代和现代化社会发展的过程中,如何培养人才、提高图书馆馆员素质,加强队伍建设,更好地为读者服务.
中小型图书馆加强资源建设,夯实服务基础,其主要是加强文献信息资源建设、设施资源建设、人力资源建设,从而充实图书馆的核心资源,优化服务环境,并提高服务质量。
信息技术的发展,读者需求的复杂化和多样化,促进了知识咨询的产生.文章指出了知识咨询与传统的参考咨询、信息咨询之间的差异,分析了图书馆知识咨询的特征及图书馆知识咨询服务的过程.同时指出只有有效应对知识咨询给图书馆服务和图书馆员工带来的挑战,图书馆知识咨询服务才能得到广泛应用.
公共图书馆作为知识资源的管理和服务部门,将知识咨询的实践、创新和传播与公共图书馆的服务实践结合起来,走在推广和应用知识咨询的前沿,对实现公共图书馆的可持续发展具有重大意义。
本文从咨询服务的内涵,特征与功能、知识咨询服务实现的条件保证、知识咨询服务实现的途径三方面来对图书馆查新机构开展知识咨询服务的可行性进行了探讨,研究在开展科技查新工作的同时,为政府主管部门、科研单位和企业提供深层次的知识咨询服务,提出一些想法和建议。
本文通过介绍公共图书馆传统服务和管理存在的几点问题,提出了如何实现网络环境下公共图书馆功能的新探索.即在数字化和网络化环境下,公共图书馆采取有效对策,积极做好图书馆服务模式的转型和创新工作,完善自身,提高服务能力,在图书馆事业建设中发挥重要作用。
交流是一种阅读,是现行阅读方式的拓展和提升,“交流阅读”,重在“读懂”对方,再先进的电子产品都无法达到的效果.用户需求与信息技术的发展促进了知识咨询的产生,图书馆的核心工作在经历从参考咨询到知识咨询这一新的变革与挑战中,及近年来多地涌现出的“真人图书馆”足可证明交流阅读的魅力.无论是学科馆员还是知识工作者,都是通过“交流阅读”来完成知识咨询服务.交流阅读是现代信息社会中不可缺少的精神状态,“知识咨