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<正>一、课题提出的缘由1、笔者从事小学语文教学多年,发现小学语文教师的教学反思的效果并不理想,并且存在着不少急需解决的问题。教学改革的顺利进行,新课程的顺利实施,当务之急是不仅要提高教师的教学改革和新课程的理解,提高新课程实施中教师的能力和水平;更重要的是体现在教师的教育观念、教育模式、教学行为。由于课程改革的任何一个的想法,最终都要靠教师在教学实践中实现,然而要改变那些我们已经驾轻