【摘 要】
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科学技术是第一生产力,科技在人类社会的发展进程中具有巨大的推动作用.科技的推动作用最终要落实到人,提高公众的科学素养是其中的最重要环节.科学场馆作为科普教育阵地,它的核心功能是教育,目的是提高公众的科学素养;其次,科学场馆作为非正规教育的主要形式具有非制度化、开放灵活、接地气等特点;最后,为了更好地实现其功能和目的,科学场馆的活动设计要注意创设情境、营造环境、开放结尾等原则.
【出 处】
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第二十四届全国科普理论研讨会 暨第九届馆校结合科学教育论坛
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科学技术是第一生产力,科技在人类社会的发展进程中具有巨大的推动作用.科技的推动作用最终要落实到人,提高公众的科学素养是其中的最重要环节.科学场馆作为科普教育阵地,它的核心功能是教育,目的是提高公众的科学素养;其次,科学场馆作为非正规教育的主要形式具有非制度化、开放灵活、接地气等特点;最后,为了更好地实现其功能和目的,科学场馆的活动设计要注意创设情境、营造环境、开放结尾等原则.
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