“我”是谁?“我”代表什么?——浅谈学生集体荣誉感的培养

来源 :中华教育理论与实践科研论文成果选编(第3卷) | 被引量 : 0次 | 上传用户:wwwenda
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<正>叮铃铃——上课铃响。喧闹的校园渐渐归于平静。大多数学生都在静静地等着老师上课,某班却与众不同,自习课大约过了十来分钟,一些管不住自己的学生就开始"活动"起来:递纸条、借东西、交头接耳、下座位、开玩笑、借口上厕所走出教室……班委干部一次一次苦口婆心地劝诫,可很多学生我行我素,渐渐地,整个教室乱开了花……嗡嗡声不绝于耳,当老师走过窗下,教室里马上就会有"老师来了!老师来了!"的警告声。这就是我要接的一个班曾经出现过的情况。到底是什么原因造成了这种现象?怎么去改变这个班级的
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