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化学实验的绿色化与学生创新能力的培养
化学实验的绿色化与学生创新能力的培养
来源 :全国大学化学实验绿色化教学研讨会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:fangtietie
【摘 要】
:
一贯以来,化学实验教学主要侧重于常量的验证实验,这不仅占用了大量的学时,使学生疲于应付,达不到应有的数学效果,而且还消耗了大量的试剂,污染了环境.本文认为,绿色化学实验
【作 者】
:
梁兴泉
林宝凤
【机 构】
:
广西大学化学化工学院(南宁)
【出 处】
:
全国大学化学实验绿色化教学研讨会
【发表日期】
:
2001年期
【关键词】
:
化学实验
绿色化
学生创新能力
验证实验
实验教学
教学效果
污染
数学
试剂
培养
环境
常量
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一贯以来,化学实验教学主要侧重于常量的验证实验,这不仅占用了大量的学时,使学生疲于应付,达不到应有的数学效果,而且还消耗了大量的试剂,污染了环境.本文认为,绿色化学实验是解决这些问题、提高教学效果和培养学生创新能力的有效途径.
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