【摘 要】
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<正>目的探讨精神分裂症患者的时间知觉障碍,以及与认知缺陷的关系。方法5 2名精神分裂症患者[(47.1±6.9)岁]与37名健康对照[(45.3±9.3)岁],分别接受听觉和视觉时间知觉测
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<正>目的探讨精神分裂症患者的时间知觉障碍,以及与认知缺陷的关系。方法5 2名精神分裂症患者[(47.1±6.9)岁]与37名健康对照[(45.3±9.3)岁],分别接受听觉和视觉时间知觉测验及认知评估,患者组同时还接受临床症状评估。时间知觉测验采用时间分半任务,刺激材料包括听觉和视觉两种,被试任务是判断听到或看到的刺激材料的持续时间是"长"或"短",材料的持续时间是300-600ms,时间递进间隔为50ms。认知评估包括注意、记忆、反应速度。临床症状评估采用PANSS量表。时间知觉的统计指标包括被试在各个条件下(时长)判断为"长"的比例;听觉和视觉条件下的分半点(bisectionpoint),即被试有50%的概率做出"长"判断的刺激时间点;差别阈限(difference limen,DL)-75%概率下做出"长"反应的刺激时间点与25%概率做出"长"反应的刺激时间点的
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