论文部分内容阅读
受约束淹没射流能量耗散的数值研究
【机 构】
：
联合大学高速水力学国家重点实验室
【出 处】
：
第二届全国海事技术研讨会
【发表日期】
：
1996年期
其他文献
随着一体化趋势的不断推进,国家和社会对于人才培养也提出了更高的要求,未来社会中最需要的是具备跨学科能力的复合型人才,因而基于跨学科视野对商务英语教学进行改革已成为
【摘要】当前的中职院校英语教学现状不容乐观，出现了教学观念落后、教学体系不完整等不良现象。因此适用于职业学校正常英语教学的策略成为了急需探讨的对象。教学应该呈现出一种合作学习的模式，也就是说英语学习的范围要扩大到了课后和课上，使得英语学习方式丰富多样。学生的英语水平提高应立足于英语应用能力、学习兴趣、课堂参与度等方面，这样才能呈现出合作学习的模式。本文就这些问题展开探讨。 【关键词】中职英语教学
运用能量方程,推导涵洞淹没出流和自由出流时流量系数的计算式,从理论上解释涵洞淹没出流时流量系数大于1的现象,使流量系数的意义更加明确.
该文在对影响淹没空化水射流性能因素的分析基础上，提出了实验室模拟水下切割的构想，计算分析了高水深背景下的水下切割过程中，淹没水域环境的压力及温度变化，为模拟水下切割提供
【摘要】言语交际具有一定的目的性，这一目的性制约着人们的交际行为，对交际产生重要影响，决定着它的成功与否。本文尝试将言语交际的目的性原则应用与中职英语的口语教学，探讨目的性对交际中的话题选择、语言结构及交际策略的影响。 【关键词】交际 目的性 中职口语教学 一、引言 自然性与社会性是人的两个基本属性，任何人都不可能离开社会群体而单独生存，因此，与他人交际自然成了人类的一种社会行为和生存能力。