【摘 要】
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<正>目的:了解中学生互联网过度使用(IOU)状况,探讨中学生IOU的影响因素。方法:本研究设计方案为病例一对照研究。采用Beard修订的Young的诊断问卷(YDQ)、长处和困难问卷(SDQ
【机 构】
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中南大学湘雅二医院精神卫生研究所; 广州医学院第二附属医院; 北京大学精神卫生研究所;
【基金项目】
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国家自然科学基金资助项目(30570659);国家科技部科技攻关计划基金资助项目(2004BA720A20)
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<正>目的:了解中学生互联网过度使用(IOU)状况,探讨中学生IOU的影响因素。方法:本研究设计方案为病例一对照研究。采用Beard修订的Young的诊断问卷(YDQ)、长处和困难问卷(SDQ)、儿童焦虑性情绪障碍筛查表(SCARED)、艾森克人格问卷(EPQ) 和青少年时间管理倾向量表(ATMD)对2620名中学生进行调查。并对筛查出的IOU学生(IOU 组)及其下一学号的学生(对照组)进行诊断性访谈。
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