复方苦参注射液治疗肝癌患者疼痛的临床研究

来源 :第十七届全国临床肿瘤学大会暨2014年CSCO学术年会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:qw1567892
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【摘要】在小学阅读教学中的语言文字训练存在的问题是对语言文字理解的偏颇,导致阅读教学的畸型发展,把“加强语言文字训练”片面理解为只抓语言文字训练,没有树立正確的“训练”观念,使语言文字训练落不到实处。为此,要明确训练目标,讲究科学训练,整体着眼训练要有层次,与思维训练相结合。  【关键词】小学阅读教学 语言文字训练 问题 对策   语文课程标准明确指出:“小学语文学科不仅具有工具性,而且有很强的
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