目的 调查广州市不同人群对心理行为障碍儿童的偏见态度并分析其影响因素.方法 采用一般情况调查表、儿童心理行为障碍偏见量表中文版及精神卫生与心理保健知识问卷对广州市1162名医护人员、小学教师、医学生及其他社会人员进行问卷调查,并对结果进行分析.结果 研究对象儿童心理行为障碍偏见量表中文版得分为(3.27±0.58)分；0.5％的人对心理行为障碍儿童“有很大偏见”,23.2％的人“有部分偏见”,74.9％的人“只有很小的偏见”,1.4％的人“完全没有偏见”.研究对象的精神卫生与心理保健知识量表得分为(16.14±2.40)分,总体知晓率为80.7％.影响人们对心理行为障碍儿童偏见态度的因素主要有：年龄、性别、文化程度和精神心理卫生知识.结论 研究对象精神心理卫生知识的知晓率较高但对心理行为障碍儿童持不同程度的偏见态度.研究对象为女性,精神心理卫生知识越丰富,对心理行为障碍儿童的偏见越小；研究对象年龄越大,文化程度越低,偏见越大.