压力信念与其他影响压力的变量不同（例如个体正在经历压力的严重程度、数量以及个体的应对方式等）,它与个体当前是否受到压力无关,而是指个体对压力赋予的一种属性和预期。医学生作为特殊的大学生群体,面临着专业知识多,行业标准高,学业任务重、就业压力大等多因素高强度的压力环境中,会产生极大的心理压力,对其心身健康产生不利的影响。而作为对压力的认知和预期,医学生的压力信念十分值得关注。以往的研究多关注医学生压力的影响因素,本研究关注到个体本身的差异,基于个体中心的视角考察医学专业大学生不同的压力信念模式与其心理困扰的程度之间的关系。运用潜在剖面分析进行异质性检验,探究医学专业大学生不同的压力信念。目的:了解医学专业大学生压力信念的潜在类别及其与心理困扰的关系。方法:于湖南、贵州、云南等地选取医学专业大学生990名,以大学生压力信念量表,心理困扰量表（The item Kessler Psychological Distress Scale）为工具,通过潜在剖面分析技术探讨工作家庭冲突的潜在类别。结果:医学专业大学生的压力信念可分为高消极-低积极压力信念组（12.2%）,高积极-低消极压力信念组（52.8%）积极压力信念倾向组（15.8%）以及压力信念对抗组（19.2%）4个潜在类别。不同压力信念类型的医学专业大学生在心理困扰得分上差异有统计学意义（P<0.001）。在心理困扰得分上,高消极-低积极压力信念组组得分最高（24.37±7.84）,压力信念对抗组组第二（24.22±7.65）,高积极-低消极压力信念组次之（18.21±5.99）,积极压力信念倾向组得分最低（16.48±5.44）。心理困扰得分在16～21分为心理困扰程度较轻,在22-29分为心理困扰程度较重,根据不同组别在心理困扰上的分数,可以看出拥有高积极压力信念以及积极压力信念倾向的个体,其心理困扰程度较轻,心理健康水平相对来说更高;而高消极压力信念以及压力信念对抗组的心理困扰严重,其心理健康水平可能会受到影响。结论:医学专业大学生压力信念具有明显的分类特征,且与心理困扰程度密切。