医学专业相关论文
众所周知，教育的目的不仅在于让学生掌握渊博的知识，还在于培养学生的良好品德和为人处世的优秀品性。传统教育过于重视专业文化知识......
医学专业课程中蕴含着丰富的科学精神和人文精神,是课程思政资源的重要组成部分。医学院校“课程思政”改革有现实的校情、教情和......
医学不仅要求医生具备精湛的专业技能，而且要求其具备良好的职业素养和高尚的道德情操。如何更好地将思想政治教育融入到医学专业课......
在教学中探索以案例法实现中医药渗透、思政教育和知识的有机融合，以弥补非中医学专业课程设置中缺少现代中医药教育内容的不足。......
医学教育是卫生健康事业发展的重要基石，医学院校培养的学生将来的工作对象是人，因而医学是“人学”，应实施“全人教育”。只有人文理......
随着课程改革的发展与需要，线上线下教学方式的融合已成为一种必然趋势。由于地域及学科发展的不平衡性，部分地区或高校线上教学并没......
医学是一门结合了社会科学、自然科学的综合性学科，高职院校的医学专业，其教育目标就是培育“德才兼备的社会主义建设者和接班人”,......
哲学原理与医学教育存在着千丝万缕的联系。在职业教育医学专业的教学中，将哲学原理与医学专业知识结合起来，不仅有助于医学生学习能......
目的调查医学本科生在大学生创新创业训练计划项目（大创项目）中的申请、立项及科研产出现状和影响因素。方法应用自行编制问卷调查四......
医学专业实践类课程是医学教育教学课程体系的重要组成部分，而实践教学的本质是能力教学，通过分析医学院校实践类课程思政的现状，指出......
本文为探讨不同专业医学生学业压力与自我效能感的相关性研究.本研究采取便利抽样方法,抽取不同专业医学生共计720名.通过探讨不同......
目的：探究医学专业大学生考研动机及相关影响因素，为临床实践提供理论依据。方法：以刚通过复试的南华大学第一、二临n床学院的医学研......
目的 为解决“三理”(生理学、病理生理学、药理学)实验分开教学存在的仪器设备、实验耗材、实验动物资源浪费和重复采购问题,对其......
分析医学信息管理专业开展课程思政的重要性、课程思政建设目标与侧重点,详细阐述课程思政建设路径,包括总体设计、课程思政内容梳......
文章以医学专业程序设计课程的特点为背景,以医学专业应用需求为切入点,阐述了在TPACK架构下医学专业“Python程序设计”课程教学......
为顺应国内外对医学人才培养提出高质量要求的新形势,探索适合地方医学院校的可持续发展的应用型卓越医学人才培养道路,桂林医学院......
人体解剖学实验室是高校医学专业进行实验的重要场所.但是高校人体解剖学实验室存在多种不安全因素,构建安全管理体系关系到师生安......
以陇南市某高中为例,调查研究新冠肺炎疫情影响下高中生及家长对医学报考意愿的态度变化。结果表明,疫情对高中生及其家长填报高考......
随着我国医疗技术以及互联网技术的全面成长,医学领域的优势被挖掘.其中,在人体解剖教学中,作为医疗体系的一项基础学科,需要借助......
“大思政”背景下,课程思政教育已渗透到高等教育的各个环节,抓住课程思政的有关要求搭建课程体系,才能实现“思想上育人、文化上......
健康产业快速发展,各种不同形式的健康产业机构层出不穷,大健康、老年医养、中医保健等多元化健康产业机构不断出现,对有关医学专......
通过对部分医学专业大学生的学习状况进行调查研究,对医学专业大学生自主学习能力与动机调控策略的关系做深入探讨,从而对培养学生......
健康中国背景下,注重医学生的创新创业教育既是医学教育发展的必然趋势,又是卫生健康行业创新驱动发展的客观要求.文章以医学专业......
推动课程思政在高职院校医学专业教育实践方面有效融合,将改变传统模式下高职医学专业思政教育布局,强化高职院校医学专业人才教育......
以医学类课程思政改革为背景,以思政案例库建设为主要内容,基于OBE教育理念,强调以学生为中心,依据医学院校学生职业特点与职业岗......
目的:探索公共卫生事件背景下高中生对医学专业的认知情况以及公共卫生事件对其高考志愿选择的影响,为提高医学教育质量及医学教育......
以医学专业核心基础课程药理学为例,剖析了在专业课教学中实施课程思政的必要性与意义,通过深入挖掘教学内容中蕴含的思政元素,规......
初步了解不同医学专业本科生对教学现状的基本评价及教学改革的喜好与意愿,并以此为流行病学教学改革提供一些思考与依据.......
医学院校“课程思政”改革有现实的校情、教情和学情.在《医学导论》“课程思政”改革探索与实践中,教学内容突出政治性、思想性和......
本研究针对目前医学生比较欠缺医学人文素质,开展儿科临床实习阶段的医学人文素质教育,期待在真实情景中让学生感受医者仁术,将医......
目的:调查医学生健康素养现状并分析其影响因素.方法:采用修改后的全国居民健康素养调查问卷调查某医学院校557名医学及相关专业学......
目的:规范临床教学实践活动,提高临床带教质量.方法:首先制定教学目标及计划,通过规范临床实习小讲座、教学查房、疑难病例讨论及......
随着社会的飞速发展,人们的健康意识也不断提高.社会对高素质的医药卫生人才的需求和期望达到了前所未有的水平,对于高等医学院校,......
八年制临床医学教育是国家为培养高质量医学人才,使临床医学教育走向国际化的重要改革.八年制医学生毕业后将成为高层次的一线医学......
医学的人文属性,决定了在卓越医师教育中必须进行医学人文素质的培养.长江大学作为卓越医师培养模式改革试点院校,根据卓越医师"......
国家赋予医学院校附属医院救死扶伤和教书育人的两个职能,它在现行医疗体制改革的情况下与病人的维权发生了激烈的碰撞,临床实践教......
临床教学目的在于向学生提供运用知识、理论于专业实践的机会.根据调查分析,通过加强组织管理,规范教学管理制度以及加大各方面的......
医学临床本科生实习是中国高等医学教育的重要组成部分,是医学生在完成基础和临床理论学习后将所学知识与临床实践相结合.从学生到......
医学是一门极富综合性和实践性的学科,临床教学基地作为医疗卫生系统的组成部分,是医学生进行临床理论与实践的重要场所,是医学人......
PDCA循环又叫质量环,是管理学中的一个通用模型,即是计划(Plan)、实施(Do)、检查(Check)、行动(Action)的首字母组合.是美国质量管......
提高临床实践技能培训的效果和效率一直是临床医学教学改革的重要内容.合作学习(Cooperative Learning)或者协作学习(Collaborativ......
信息素养成为新信息时代衡量人们综合素质的重要指标,信息意识与信息伦理形成人们生存的重要基础,信息道德和信息能力构成人们发展......
在美国做访问学者期间,感受到中美间医学院校本科生语言表达沟通能力的巨大差距.有所反思.回国后将PBL(Problem-Based Learning基......
循证医学的发展为现代医学文献检索教学改革迎来重要契机,也为完善新时期医学生的信息素养教育提供强大助力.文章以情报学视角分析......
"以学科为中心"的医学课程模式逐渐不能适应现代医学教育发展的需要,"以器官系统为中心"的新课程模式改革逐渐受到认可.2016年......
随着医院信息化建设的不断深入,信息化手段和方法及模拟教学必将成为临床教学不可缺少的重要组成部分,基于HIS系统临床病例库建设......
在多年的教育教学实践过程中,山西医科大学不断加强公共选修课课程的建设工作,从2013年开始,通过不断新增课程、开设视频课程、进......
