铝合金锰钛系无铬化学转化成膜过程研究

来源 :第四届广东铝加工技术国际研讨会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:dingyibin1
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
为增加铝合金服役寿命、满足产品外观装饰性和功能性要求,铝合金在使用前必须进行表面处理.六价铬盐钝化是铝合金加工过程中广泛应用的表面处理技术,但由于六价铬盐的高毒性以及对环境的严重污染,六价铬盐钝化技术的应用受到越来越严格的限制,急需研究开发和应用环境友好的无铬钝化新技术.本文研究了锰-钛系无铬钝化成膜过程,以高锰酸钾、硫酸氧钛为钝化主盐,研究了6063铝合金钝化工艺,探讨了温度、PH、反应时间、钝化液成分对成膜过程的影响及化学转化膜耐腐蚀能力的变化.研究结果表明,适宜工艺条件为:T=50~70℃,PH=2.7~2.9,t=20min,锰-钛系无铬钝化可以制备均匀的金黄色化学转化膜,膜重约750mg/m2.耐腐蚀性实验表明,锰- 钛系无铬化学转化膜对人造海水抗腐蚀能力与六价铬盐转化膜相近,但其抗碱蚀能力与六价铬化学转化膜还有差距.
其他文献
核心素养是学生应具备的,能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格与关键能力,是新时代对新型人才品格与能力要求的充分体现。可以说,语文核心素养为当代高中语文教育点亮
中学英语教学对于学生自身的英语阅读能力有着较为严格的要求,首先站在宏观的角度上来看,中学英语阅读不仅仅要求学生要掌握一定的语法知识,还要求学生要能够熟练的运用阅读
随着我国新课改的不断深入发展,当今小学语文教学更加注重发挥学生的主体地位,提升学生的学习积极性。而在实际小学语文阅读教学中,思维导图的应用可以有效激发学生的学习积
本文首先针对小学班主任的德育工作的意义做出了分析,从德育培养的忽视和德育教育方式的缺失两个维度分析了小学班主任德育工作的现状。最后,从关心学生、以身作则、主题班会
体育作为一门从幼儿园一直到大学都开设的课程,在发展学生身体素质和培养核心素养方面有着巨大的作用。教师在体育教学中不仅要发展学生的身体素质,还要实施思政教育,培养学
2017年版语文课程标准号召从语言、思维、审美、文化四个方面构建语文核心素养。文言文是高考的重点,在教学过程中却出现教师因循守旧,缺乏创新意识、对核心素养的落实不够全
随着时代的发展,具备职业素养也成了企业招聘的重要标准。中职学校是为社会培养技能型人才的主要场所,其人才培养目标应该始终与社会需求一致,因此,学校也应该将培养学生职业
当今,在国内音响市场上正在发生的一些现象,使这本无意义的关系变得大有文章。君不见、在买音响的时候,当你要求比较两台不同机器的功率时,卖者十有八九会把两台机器的音量
我公司集十多年生产音箱之经验,专业生产各种档次的民用家庭音箱,专业用音箱。按市场竞争的需要,主要生产二大系列产品:一是为适应普通消费需求,生产价廉物美,物超所值的市
汽车天窗导轨型材的机械加工方法对材料的性能尤其是硬度的要求越来越高.本文介绍通过调整铝合金的化学成分,挤压工艺和热处理工艺参数来实现材料硬度的控制,以满足客户的机