【摘 要】
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社区志愿服务在全球已普遍成为公民参与和实践公民责任的新策略,志愿服务的兴旺也为就业创造了新的机遇。而社区服务学习,作为一种将社区服务与课程学习相整合的教育方式,因
【基金项目】
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2011年度江苏省教育科学“十二五”规划重点资助课题“中美研究型大学通识教育的比较研究”(编号C-a/2011/01/02)的子课题研究成果
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社区志愿服务在全球已普遍成为公民参与和实践公民责任的新策略,志愿服务的兴旺也为就业创造了新的机遇。而社区服务学习,作为一种将社区服务与课程学习相整合的教育方式,因其在满足社区服务需求的同时,能够有效地促进学生知识学习、能力培养和公民责任感的形成而备受推崇。文章研究国外大学生社区志愿服务的主要形式(以美国大学生为例)——服务学习的实践现状及其管理模式。通过探讨社区志愿服务与青少年职业生涯教育之间的关系,揭示其在对大学生就业观念的改变,专业技能的提升,协作精神、创新能力和社交能力培养等方面的影响和效能,这对于深化发展我国大学生社区志愿服务和职业生涯教育可以提供积极有益的启示。
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