【摘 要】
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音乐欣赏,是人的听觉器官接触音乐作品的音响运动形式而产生的一种能动的审美活动,同时音乐欣赏课也是音乐课堂的一个非常重要的组成部分。教师应根据教学内容和学生的自身的
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音乐欣赏,是人的听觉器官接触音乐作品的音响运动形式而产生的一种能动的审美活动,同时音乐欣赏课也是音乐课堂的一个非常重要的组成部分。教师应根据教学内容和学生的自身的特点,改变旧的教学观念,还要营造和谐、愉快的课堂,设计教学内容,培养高尚的音乐修养,提高审美能力,激发学生学习的兴趣。
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