提高我国中小学生阅读量的思考

来源 :2011年中国图书馆学会未成年人服务学术研讨会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhangcwx
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本文分析了在我国经济迅速发展的前提下,中小学生的阅读量反而减少或很低的原因、现状、整改措施,以及阅读的有益之处.国家在教育改革中应该认识到,阅读是对一个民族的知识储备,是一个民族发展进步的必备条件。所以把它重视起来,作为一项重要教育工作来抓。把学校图书室的工作抓起来,学校应该采取具体措施,把这项工作安排在课程里,做到可持续化,才能见效。学校和家长相互配合采取各种措施和活动,创造大家都爱读书的良好氛围。根据目前学生课程多、作业多、竞争激烈的实际情况,学校采取一些人性化管理,尽量安排学生能够多读书。
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