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非化学化工专业的大学化学教学必须深入浅出，在优化知识结构、创新教学进程、增强互动交流、改革教学模式、重视实验环节五个方面下功夫，才能实现教学效果最优化。
大学化学教学改革新思路--以给排水专业为例
【摘 要】
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非化学化工专业的大学化学教学必须深入浅出，在优化知识结构、创新教学进程、增强互动交流、改革教学模式、重视实验环节五个方面下功夫，才能实现教学效果最优化。
【机 构】
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华中科技大学文华学院
【出 处】
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第八届全国化学课程与教学论学术年会
【发表日期】
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2011年11期
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