家风、校风相互促进的实践研究

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<正>一、课题的提出(一)研究背景随着社会的发展,我国经济建设取得了巨大的成就,但是与此同时社会道德水平却出现了下滑的趋势。为此,我国大力进行依法治国的同时也大力倡导以德治国,加强社会主义道德建设。中共中央国务院《关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》中明确指出各级各类学校必须更加重视德育工作。随着教育的发展,越来越多的教育工作者认识到德育在人的精神提升和人格完善方面的独特价值。但是在实际的德
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