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管办评分离改革是当前教育管理走向教育治理,构建政府、学校、社会三者之间新型关系,实现教育治理能力现代化的重要路径.有效的做法是优化政府宏观管理,建立健全教育治理制度;落实学校办学自主权,完善学校内部治理结构和推动社会广泛参与,提升教育治理能力.现代发达国家的先进做法和经验为我国推进教育管办评分离提供了有益借鉴.我国在20世纪80年代末期、90年代初期就基于实践发展的需要而着手政策探索历程,并在上海、江苏等多个发达地区进行了实践探索.