【摘 要】
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幼儿园综合主题活动的引入是学前教育新课程改革的重要举措,这既符合十三五时期教育事业发展规划的主要精神,又是培养幼儿综合能力实施幼儿生活化课程教育的重要举措。作为北京师范大学综合主题活动项目的实验园,我园特选出小中大三个重点实验班,全力推进综合主题活动实施幼儿生活化课程。作为实验班的负责人,通过三年多的努力实践,我有一些收获和建议。
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幼儿园综合主题活动的引入是学前教育新课程改革的重要举措,这既符合十三五时期教育事业发展规划的主要精神,又是培养幼儿综合能力实施幼儿生活化课程教育的重要举措。作为北京师范大学综合主题活动项目的实验园,我园特选出小中大三个重点实验班,全力推进综合主题活动实施幼儿生活化课程。作为实验班的负责人,通过三年多的努力实践,我有一些收获和建议。
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