【摘 要】
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随着课程和教学改革的深入,人们越来越渴望建构起适应素质教育发展需要的新型的课堂形态。思想政治课教学要适应新形势的发展,就必须由封闭性走向开放性,实现从教学理念到教学方式的根本性转变。思想政治课教学要真正走向开放,首先要求教师深刻理解教材内容的精神实质,明确教学的目的不是知识本身,主要在于怎样提高学生运用知识解决实际问题的能力。其次,要求教师研究学生已有经验、兴趣爱好
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随着课程和教学改革的深入,人们越来越渴望建构起适应素质教育发展需要的新型的课堂形态。思想政治课教学要适应新形势的发展,就必须由封闭性走向开放性,实现从教学理念到教学方式的根本性转变。思想政治课教学要真正走向开放,首先要求教师深刻理解教材内容的精神实质,明确教学的目的不是知识本身,主要在于怎样提高学生运用知识解决实际问题的能力。其次,要求教师研究学生已有经验、兴趣爱好和个
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