思想政治课教学相关论文
新时代强调要面向学生开展社会主义核心价值观教育,而思想政治课因其学科的特殊性,必须担负起这一重任。在开展课堂教学时把传授理......
辨析式学习是指学生基于一定的情境和问题,综合运用辩证思维、批判性思维等科学的思想方法和思维方式,对情境和问题进行分析与综合......
党史是学生了解中国共产党发展历程最为直接的材料，然而党史内容较为复杂，多数以叙事纪实为主，学生自我理解能力有限，因此，将其融入高中......
校史是一所学校最为宝贵的精神财富,蕴含极其丰富的教育资源。结合教学内容甄选校史素材,结合校友资源开展社会实践,结合课程选修......
汉服文化是中华优秀传统文化的组成部分,其深刻体现中华文化的价值内涵,蕴含深厚的精神力量。教师将汉服文化融入高中思想政治课教......
素质教育强调促进学生全面发展,使学生各个方面的潜能都得到有效发挥,教师在教学的过程中,不仅要注重传递科学的基础知识和基本技......
现在,在高中学生面临着数据信息充斥着日常生活的情况,不具良好的思维能力难以拥有判断对错、分辨是非的能力;而获得批判性思维是......
《普通高中思想政治课程标准（2017年版2020年修订）》（简称新课标）将议题作为思想政治课教学的重要抓手。文章以“正确认识中华传统文化......
政史融合是思想政治课教学不可回避的问题.实现政史融合,处理好政治与历史学科共性和个性的关系,强化政治性;处理好历史与政治理论......
党的历史是一部最生动、最有说服力的教科书.党史故事有效融入思想政治教学要把握好理论维度,讲透故事之理;要把握好实践维度,讲出......
思想政治课是培养学生正确的情感态度价值观的重要课程,在落实立德树人根本任务过程中具有不可推卸的责任.时政资源是思想政治课的......
自媒体时代,00后的大学生是网络原著民,对手机的依赖性很高,普遍会关注网红.网红已经成为了一种普遍现象.网红对高职学生的影响既......
优秀校友文化作为优秀校友物质文化、精神文化、制度文化和行为文化的总合,具有独特的激励、示范和引领的作用.在思想政治课教学中......
高中思想政治课程是落实立德树人根本任务的关键课程.党史红色资源蕴含着丰富的历史事件、先进人物和精神谱系等素材,成为高中思想......
为了提升中职思想政治课教学效率,文章首先阐述了合作探究教学法在中职思想政治课教学中运用应遵循的原则,然后提出了合作探究教学......
为了促进学生全面发展,文章首先对积极心理学进行了概述,然后阐述了积极心理学在高中思想政治课教学中运用的意义,最后提出了积极......
《思想政治课教学》自1981年创刊以来,在40年风霜岁月里关怀着广大中学政治教师,提供了解决困难、总结经验及研讨交流的平台,也陪......
《普通高中思想政治课程标准》（2017年版2020年修订）提出:“力求构建学科逻辑与实践逻辑、理论知识与生活关切相结合的活动型学科课......
“立德树人是教育的根本任务”,是党的十八大以来一以贯之的高校教育指导思想,高校要推进“三全”育人,“把思想政治工作贯穿教育......
慕课教育模式贯通线上线下、课堂内外,是全方位育人理念在网络时代的重要体现.5G技术为民族团结慕课带来教育数据扩容与教育内涵扩......
本文通过对当前高校大学生思想政治课教学现状的介绍，分析了大学生思想政治课教学的心理因素，阐述了创设和优化课堂教学心理环境的措......
随着课程和教学改革的深入,人们越来越渴望建构起适应素质教育发展需要的新型的课堂形态。思想政治课教学要适应新形势的发展,就必......
高校思想政治理论课是大学生进行马克思主义理论教育的重要阵地,是帮助大学生树立正确世界观、人生观、价值观的主要渠道.新形势下......
红船精神是中国革命精神之源。激励学生传承和弘扬红船精神,培养其爱国主义情怀是思政课的重要教学目标。为此,必须要讲好红船精神......
行动导向理念引入技工院校的思想政治课堂中,可以活跃课堂气氛,让学生喜欢上思想政治课,从而更好的学习掌握思想政治课的内容.行动......
深度学习是促进学生核心素养发展的重要手段。促成学生深度学习发生需要具备两个条件.即真实情境的诱发、问题驱动的学习。高中思......
2021年是中国共产党成立一百周年,而百年党史是思政课教学的宝贵资源。我们要充分认识党史教育的意义和价值,明确党史教育的内容和......
新时代,思政课教学愈发要求激发学生主观能动性,使其通过自主学习进行课前预习、课上学习和课后复习,进而形成系统化的政治学习模......
中学思想政治课是中学德育的重要渠道,在学生成长方面起着其他学科不可替代的作用。如何提高思想政治课教学的有效性,是亟须解决的......
为进一步鼓励广大中学教师撰写高质量教学论文、提高科研水平与教学能力,我刊将组织学科专家进行《思想政治课教学》年度优秀论文......
《思想政治课教学》创刊于1981年,是由中华人民共和国教育部主管,北京师范大学主办,面向中等学校思想政治课教学的全国中文核心期......
[摘 要]乡土文化资源是高中思想政治课教学的宝库，不可忽视。由于乡土文化资源的内容庞杂且各具特色，在开发与运用过程中必须将其所......
灌输性与启发性相统一,是由思想政治课的课程性质、教育目的、教育内容决定的。以"五个坚持"为途径推进思想政治课实现灌输性与启......
如果我们梳理一下“五四”以来的历史，会发现在对待传统文化的问题上出现过严重的偏颇，造成了历史的虚无主义。这段历史真可谓痛心疾......
《普通高中思想政治课程标准(2017年版)》的颁布,标志思想政治课教学正式进入“核心素养”的时代.在核心素养的引领下思想政治课教......
网络工具是职专思想政治课教学创新的重要手段,在教学中可以使用手机软件、运用移动互联网+教学模式、利用校企合作办学进行创新教......
根据新一轮课程改革提出的要求,高中政治课教师在课堂教学过程中应改变传统教育观念,以学生为主体,优化学生行为,运用合理手段激发......
《普通高中思想政治课程标准》(2017年版)提出高中思想政治课“力求构建学科逻辑与实践逻辑、理论知识与生活关切相结合的活动型学......
社会活动型课程教学是指学生通过走入社会生活,活化教材内容,实现文化育人、实践育人目标的教学。笔者结合自身教学实际,对开展社......
当前,高中思想政治主题式情境教学在教材处理、素材选择、主题构思和价值引领方面仍有不足,为此,可以从以下四方面着手优化:合理解......
优秀传统文化是中华民族的精神财富,而思想政治课是保障青少年健康成长的必修课.两者相互借鉴、有机融合,对推动新时期思想政治课......
新时代,坚持灌输性和启发性相统一,是思想政治课教学必须遵循的一条基本原则.灌输与启发则是思想政治教学价值实现的两种最基本途......
思想政治课教学必须着眼于政史结合,坚持以史导论、以史为鉴,引导学生学会运用历史眼光看问题,从而逐步树立历史的观点,涵养历史思......
摘 要：高中生正处于成长的关键阶段，心理健康教育的落实，与学生学习成绩的改善以及身心良好发展都存在密切关联，现代社会发展对于人才......
思想政治课作为落实立德树人根本任务的关键课程,其教学的改革创新越来越受到重视。近年来,在新课标新教材背景下,学界基于核心素......
