【摘 要】
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语言交流障碍是孤独症儿童的核心症状之一,这一障碍严重制约了孤独症儿童的思维和认知的发展.智能型辅助沟通认知训练系统基于辅助沟通系统的原理,采用符合儿童语言认知特点
【出 处】
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第五届粤港澳台物理医学与康复学学术会议暨2014年广东省医学会物理医学与康复学学术会议
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语言交流障碍是孤独症儿童的核心症状之一,这一障碍严重制约了孤独症儿童的思维和认知的发展.智能型辅助沟通认知训练系统基于辅助沟通系统的原理,采用符合儿童语言认知特点的图片素材作为沟通符号,为孤独症儿童中提供一种扩大或替代口语表达的沟通方式,并对其进行词汇和沟通的教学与训练.为孤独症儿童的康复教育,尤其是语言康复提供一种新工具.
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