【摘 要】
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本文围绕气象水文专业数据库课程教学改革与建设，阐述了该课程教学改革总体设计理念与课程目标、教学模式与方法以及教学内容的优化与重组，并将其应用于实际教学。提出气象水文专业数据库课程教学改革必须面向气象水文专业需求，提升气象水文信息人才数据管理与应用能力，走特色发展之路。这些对信息类通识性课程建设与教学改革，具有一定的指导和示范意义。
【机 构】
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Institute of Meteorology, PLA University of science an Technology Nanjing, Jiangsu 211101
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本文围绕气象水文专业数据库课程教学改革与建设，阐述了该课程教学改革总体设计理念与课程目标、教学模式与方法以及教学内容的优化与重组，并将其应用于实际教学。提出气象水文专业数据库课程教学改革必须面向气象水文专业需求，提升气象水文信息人才数据管理与应用能力，走特色发展之路。这些对信息类通识性课程建设与教学改革，具有一定的指导和示范意义。
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