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<正>在小学开展数学课程教育是为了提高小学生的思维活跃程度,有利于激发中小学生的思维创造力。这个培养过程需要经历一段很长的时间,并且教师在教学的过程中要关注每个学生自身的特点,进行因材施教,利用数学思维来培养学生的自主思考能力,激发他们的思维创造力,数学思维在生活中是可以频繁地使用的,数学思维能够提高我们的生活质量和水平。在小学数学课堂中,思维能力培养是素质教育的一项最重要的任务,因为思维已经成为决定智力最重要的因素。现代教学中,越来越多的教师更关注学生学习思维能力这一过程。培养学生的思维能力是为了让学生更好的适应当今社会,成为具备思维能力的智能型人才。知识是思维活动的结果,也是思维的工具。