【摘 要】
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本文主要以小学心理健康教育中的家校合作探索为重点进行阐述,首先分析小学心理健康教育中进行家校合作的价值,其次从树立家校合作思想、形成完整的家校合作联动教育机制、优化家校合作的协调组织结构、对学生进行针对性心理辅导几个方面深入说明并探讨在心理健康教育中运用家校合作的途径,旨意在为相关研究提供参考资料。
【出 处】
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中小幼教师新时期第三届“教育教学与创新研究”论坛
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本文主要以小学心理健康教育中的家校合作探索为重点进行阐述,首先分析小学心理健康教育中进行家校合作的价值,其次从树立家校合作思想、形成完整的家校合作联动教育机制、优化家校合作的协调组织结构、对学生进行针对性心理辅导几个方面深入说明并探讨在心理健康教育中运用家校合作的途径,旨意在为相关研究提供参考资料。
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