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本文简述了俄亥俄州立大学统计物理教育电动力学教学的历史及存在的问题，介绍了美国研究生教育体系的概况，并就最近在教学和课程设计方面的进展进行综述。
俄亥俄州立大学统计物理教育:教学方法、课程内容以及教学手段
【摘 要】
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本文简述了俄亥俄州立大学统计物理教育电动力学教学的历史及存在的问题，介绍了美国研究生教育体系的概况，并就最近在教学和课程设计方面的进展进行综述。
【机 构】
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俄亥俄州立大学 美国
【出 处】
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第三届大学物理课程报告论坛
【发表日期】
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2007年期
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