一书在手,如师相随——解读《3~6岁儿童学习与发展指南》之我见

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幼儿发展的速度和在各领域的表现存在明显的个体差异,学习、理解和运用《3~6岁儿童学习与发展指南》所倡导的理念,用正确的态度和行为去关心幼儿、观察幼儿、理解幼儿、尊重幼儿,遵循幼儿的成长规律和年龄特点,为幼儿成长创设宽松、适宜的条件和环境,因势利导,因材施教。
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