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问题-导向式教学强调以教员为主导、以学员为主体,发挥学员主观能动性,以增强学员学习的积极性、自觉性、创新性,并进一步提高学员课堂吸收效率.本模式由问题提出、问题分析和解决、问题拓展启发三个阶段组成,分内容、分形式组织实施.
基于问题-导向式“外军油料勤务”课程教学模式探讨
【摘 要】
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问题-导向式教学强调以教员为主导、以学员为主体,发挥学员主观能动性,以增强学员学习的积极性、自觉性、创新性,并进一步提高学员课堂吸收效率.本模式由问题提出、问题分析和解决、问题拓展启发三个阶段组成,分内容、分形式组织实施.
【机 构】
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武警后勤学院军交运输系 天津300309
【出 处】
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2015年全军学位与研究生教育研讨会
【发表日期】
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2015年11期
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