【摘 要】
:
古代伊朗科学家曾对科学,特别是天文学做出过重大贡献.当代的伊朗科学家继承了这一传统,并致力于向公众传播科学.21世纪初,由一批科学家、热心科学传播的社会人士和私营企业组成的非政府组织积极筹建马什啥德天文馆、科学中心等科普场馆.本文通过这一案例,讨论了非政府组织在科普场馆建设和科学传播中的作用、问题和可行性,并介绍了马什哈德天文学会为此采取的相应对策.
【机 构】
:
伊朗恩格雷物理有限公司 马什哈德菲尔多西大学物理系
【出 处】
:
“一带一路”科普场馆发展国际研讨会
论文部分内容阅读
古代伊朗科学家曾对科学,特别是天文学做出过重大贡献.当代的伊朗科学家继承了这一传统,并致力于向公众传播科学.21世纪初,由一批科学家、热心科学传播的社会人士和私营企业组成的非政府组织积极筹建马什啥德天文馆、科学中心等科普场馆.本文通过这一案例,讨论了非政府组织在科普场馆建设和科学传播中的作用、问题和可行性,并介绍了马什哈德天文学会为此采取的相应对策.
其他文献
本课例是关于不同国家初次见面礼仪的英语听说课。课例执教教师在设计中围绕"be supposed to”和“be expected to”核心知识点将听力训练和跨文化交际口语训练紧密结合,体现了“输入—内化—输出”的语言教学规律和英语学科的核心素养。微课的利用丰富了教学资源,体现了数字化教学特点。自主探究和合作学习既体现独立思考又培养了团队精神,互动性强。
本课是一个单元复习课,主要复习英语食物类的词汇及归类,可数名词和不可数名词的用法,了解世界各地的生日食物等风土人情。本课强调语言的实践性和应用性,运用信息技术搭建有力平台,拓宽学生们的视野,培养学生们跨文化交际的意识,开阔学生面向世界的心胸。为此,执教教师从知识能力、情感德育、个人素养三个方面,把单纯的复习课设计成一节知识拓展课、能力提升课、德育渗透课和情感升华课。目的是培养知识面广、注重科技创新
本课例是一节八年级物理新授课,笔者设计了大量的实验活动,结合VR体验、视频、图片、新闻播报等,使学生在获得新知的同时感受科学探究的乐趣,体现科学技术的魅力。本节课重实验的同时也兼顾知识落实,学生在轻松愉悦的课堂氛围中学习新知,探索物理科学的无尽奥秘。
创建于1907年的国家达尔文博物馆是俄罗斯历史悠久的自然历史博物馆之一,由亚历山大·科茨等人共同创办,该馆每年为不同的观众举办50~60个不同主题的展览.在国家达尔文博物馆中设立的俄罗斯自然历史博物馆协会发挥着联系俄罗斯各自然历史博物馆的作用.
乌兹别克斯坦堪称中亚独特博物馆和历史遗迹的宝藏.其中最突出的是国家地质博物馆,享有“地质宝库”的美誉.乌兹别克斯坦地质博物馆成立于1926年,目前由乌兹别克斯坦共和国地质与矿产资源委员会负责管理.是由乌兹别克斯坦的一家小型地质博物馆发展来的.其藏品由地质组织、企业、机构、共和国和中亚著名勘探地质学家共同收集而来,目前,拥有大量藏品,为乌兹别克斯坦人民提供服务达90多年.
国立理工学院博物馆是乌克兰的技术博物馆之一,也是乌克兰最大的大学博物馆.博物馆是乌克兰国立技术大学国立理工学院——伊戈尔·西科斯基基辅综合理工学院的一部分,同时,它还拥有建造于1902年的大学机械车间,以及建造于1914年的飞机机库.大学成立于1898年,是欧洲历史悠久、规模较大的技术大学之一.目前基辅综合理工学院的在校学生人数超过2万人.许多知名人士均曾在基辅综合理工学院工作和学习过.其中包括电
麋鹿是中国特有的平原湿地动物,百年前曾因国家的衰败成为海外孤儿,幸得英国贝福特公爵搭救才免遭灭绝命运.北京麋鹿生态实验中心是1985年为麋鹿重引进回中国而设立的单位,成立32年来,中心的发展基本围绕着麋鹿展开.近年来,更是积极与海外学者、机构合作,研究麋鹿和麋鹿文化的发展之路、宣传生态文明建设理念.走出去,引回来,再走出去,麋鹿中心的发展离不开各方的协助,在“一带一路”政策引领下,麋鹿中心未来的发
“一带一路”倡议是中国政府根据时代特征和全球形式提出的重大倡议.科学教育交流合作作为共建“一带一路”的重要内容,是提升沿线国家文化、教育合作水平的重要领域,也是促进沿线国家文化相融、民心相通的有效途径,科技馆的建设与发展也是科学教育的一部分.本文以重庆科学技术馆为例,主要介绍重庆科技馆的发展历史、展览展示及教育活动方面的开展情况及经验教训,探讨场馆未来发展面临的困难及挑战,提出几点对策建议,希望能
中国科学技术馆是中国唯一的国家级综合性科技馆,是实施科教兴国战略、人才强国战略和创新驱动发展战略,提高全民科学素质的大型科普基础设施.从1978年邓小平同意建设中国科学技术馆,到1988年一期建成开馆,到2000年二期建成开放,再到2009年新馆建成开放,中国科技馆历经3期工程,每个阶段都是一次历史性的跨越.近年,中国科学技术馆围绕强化实体科技馆展教示范作用、服务中国特色现代科技馆体系建设、推动中
本文通过对重庆自然博物馆的发展概况、展陈设计、教育互动以及问题与挑战的介绍,阐述了重庆自然博物馆在“一带一路”战略贯彻实施中和新馆建设开放期间所坚持的科普理念与实践.