【摘 要】
：
产学研合作教育是地方应用型本科高校落实办学定位、提高人才培养水平的要求，是实现学校科学发展的必然选择。常熟理工学院坚持校地互动发展战略，在产学研合作教育方面进行了积
【出 处】
：
2011江苏省高等教育学会学术年会暨”建设高等教育强省:综合改革“学术研讨会
论文部分内容阅读
产学研合作教育是地方应用型本科高校落实办学定位、提高人才培养水平的要求，是实现学校科学发展的必然选择。常熟理工学院坚持校地互动发展战略，在产学研合作教育方面进行了积极探索，积累了初步经验。合作教育的广泛深入开展，必须紧扣学校的办学定位，以地方行业企业对人才的需求为导向，坚持学校、地方政府、行业企业互动合作、全面合作、全程合作，并在此基础上逐步形成学校合作教育的特色和品牌，实现科学发展、特色发展。
其他文献
顺应国际高等工程教育发展趋势,结合南京理工大学工程训练中心建设实际,坚持三个"突出"的建设理念.工程环境是基础,突出工程环境建设;课程是关键,突出工程训练课程建设;"示范
本文总结了国际关系学院六十余年来的办学特色，分析了新形势新任务下特色行业院校面临的机遇和挑战，从立足本行业、面向国家需要，确立学校发展定位、要在保持特色的基础上争创一
本文探讨了开放大学的图书馆特色，从图书馆建构的模式来看，从分类上看，除却数字化图书馆的模式之外，开放大学的图书馆类型还有“滞留型图书馆”、“资源节约型图书馆”、“网络交
当前各大高校普遍存在考试作弊现象,直接影响大学校园环境,影响了校风的建设.通过对考试作弊的客观原因进行综合分析,指出了当前高校考试环节存在的问题。多数课群仍以期术考
文中调研了中小学海洋教育的现状,分析了存在的问题,例如“少年海洋学校”、全国性和地方性海洋科普教育基地，主要分布在沿海地区海洋科普条件较好的城市。只在沿海地区中小学
实现海洋人才充分、有效的供给,是建设一支能力强、素质高的海洋人才队伍的基础,也是建设海上强国的基础.目前,我国海洋人才海洋人才供给不平衡、海洋复合型人才供给短缺、海
In this time of rapid globalization, universities need to ensure that students learn not only about their own country but also about others.One way to encou
文化融合，是异质文化在相互接触与交流的过程中，对他文化的接纳和吸收。本文通过观察北京奥运会的开闭幕式，探讨东方中国与西方奥林匹克之间文化融合表现出的三个特点：用中国文化
海洋文化是中华文化历史结构中的核心元素,是中华文化构成中的源头之一.研究海洋文化,乃是回归中华文化的本源.现在建设蓝色中国,大力经营海洋,就要转变传统的内陆文明观念,
本文根据第一历史档案馆现存乾嘉年间的一些海盗供单,说明乾嘉之交的广东、福建的小股海盗,其形成大致有三种情况,一是陆地贫民入海为盗,二是被掳人员转而为匪,三是渔民因渔