【摘 要】
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摘要：针对项目教学法来说，它是一种把项目当做主线，将教师作为引导，对学生的参与进行强调的一种教学方法。它所具有的专注性和系统性，以及趣味性等特点，都是现代学生学习心理的需求，同时更加适用我国目前外语专业的教学。在基础的德语教学课堂中，将项目教学引入其中，可以是教学的趣味性得以增强。本文深入分析项目教学法的发展背景和具体的实施步骤，并论述项目教学法的特点，明确在基础德语的教学中项目教学法的具体应用。
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最近读过两本经管方面的书，一本是汪中求先生的《细节决定成败》，另一本是何学林先生的《战略决定成败》，两本书都写得绘声绘色，而且卖得都很火。但两位作者的观点截然不同，一个把细节视为瑰宝，一个把战略奉若神明，都宣称找到了决定企业成败的关键要素，那听谁的呀？ 探究企业兴衰的奥秘，总结企业成败的原因，这是许多管理学研究者的一大爱好。以彼得·德鲁克为代表的“经验主义学派”就指出，通过总结优秀企业的成功经验
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