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<正>系统解剖学是医学基础课中的必修课,也是医学临床课的基础,医学生对本门课程的掌握程度直接影响到后续课程的学习。解剖学是一门形态学科,记忆的知识较多;教师难教、学生难学。如何改进教学方法,使之变得有趣、易学、易懂,笔者将数字趣味教学法运用于解剖学教学中起到了事半功倍的效果。
趣味教学法在解剖学教学中的应用
【摘 要】
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<正>系统解剖学是医学基础课中的必修课,也是医学临床课的基础,医学生对本门课程的掌握程度直接影响到后续课程的学习。解剖学是一门形态学科,记忆的知识较多;教师难教、学生
【机 构】
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福建中医药大学中西医结合学院解剖教研室;
【发表日期】
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2004年期
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