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为增强农村居民防灾减灾意识，广西在农村气象科普方面进行了有益的尝试，组织“气象防灾减灾宣传牌进万村”活动，并在宣传牌挂设前后进行对比调研，对活动的科普效果进行了研究和分析。研究表明，活动使广西乡村居民对气象灾害信息的理解和掌握程度有所提高，在一定程度上帮助解决了乡村居民对气象信息“收不到”、“看不懂”的难题，发挥出减灾效益，科普效果良好。分析认为，这次活动使用动、静结合，长、短结合的传播方式，使宣传牌对防灾减灾内容的直接传播效果和电视长期滚动更新气象信息的间接传播效果有机结合，从而发挥出综合科普效益。在总结经验基础上，提出进一步做好气象科普工作的一些建议。期望本文能为全国气象科普人员提供参考。