【摘 要】
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现代远程教育的随着现代信息技术的发展而产生的一种新型教育形式,从探讨数据融合理论用于网络学习模式识别的适用性入手,介绍了数据融合的基本模式,并从应用研究的角度分析了网络学习模式的信息因素,最后给出了其DID模型.
【机 构】
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军械工程学院网络管理中心(石家庄) 军械工程学院研究生队(石家庄)
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现代远程教育的随着现代信息技术的发展而产生的一种新型教育形式,从探讨数据融合理论用于网络学习模式识别的适用性入手,介绍了数据融合的基本模式,并从应用研究的角度分析了网络学习模式的信息因素,最后给出了其DID模型.
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