中国区域跨文化心理学以文化学、社会学、人类学、人文地理学、社会心理学、跨文化心理学等学科理论为基础，比较研究中国城乡区域、地理区域、历史区域、行政区域、生态区域等文化区域居民的个体心理和群体心理共同性和差异性。其学科归属为跨文化心理学，采用系列问卷，先后三次对甘肃省河西、河东汉族为主的地级市属各个县市区城乡居民进行抽样调查，结果发现，区域文化同一性和差异性以及具体的生态环境、生活方式、经济发展、政治体制、社会结构、教育水平、风俗习惯、风土人情等差异，是影响区域居民心理健康、性格特质、社会态度、刻板印象等心理机能的重要变量和因素。许多进口的问卷需要进一步本土化修订。通过老乡观念问卷编制和实验设计研究，认为老乡观念的本质是祖籍族群认同，中国人的老乡观念表现在离开家乡到外地后对家乡的怀念、对家乡人的依恋、对家乡方言的认同、老乡之间的相互帮助行为、乃至老乡之间的组织行为。老乡观念是形成区域心理性格的基础，也是区域文化差异与人格差异相互作用的重要标志。老乡观念是民族认同、国家认同的心理基础。但在民族、国家内部人口规模流动的跨文化适应中也是影响社会和谐的重要因素。老乡认同的核心是社会文化认同，而社会文化认同以语言认同为内核。老乡认同效应由语言认同、文化认同、情感认同、习俗认同、地域认同等成分组成，必备条件是由中心因素和外围因素，中心因素包括离家在外、地缘切近、文化趋同和相互扶持。今后的研究将着力进行学科理论完善和省际、县际比较研究，更好的运用田野工作等方法，揭示区域文化与心理行为之间的相互关系和作用机制，形成理论模型，为建设和谐社会提供理论依据，为本土心理学建设和心理学的本土化而努力。