【摘 要】
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本文探讨的是"创新设计"的核心内容:思维方法;工作方式;教育模式.设计无非是"怎么想"与"怎么做"两个侧面,前者即设计思维,后者即工作方式.这两点是前提,只有弄清楚才可能催生
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本文探讨的是"创新设计"的核心内容:思维方法;工作方式;教育模式.设计无非是"怎么想"与"怎么做"两个侧面,前者即设计思维,后者即工作方式.这两点是前提,只有弄清楚才可能催生真正的"创新设计".因此,本文主要目的是探索通过什么样的思维方法与工作方式才能高效率、好效果地催生真正的"创新设计",以及如何在大学教育中培养学生具备这样的思维结构与工作习惯,从而培养高素质的、具有创新思维的设计人才,为我国从"制造大国"向"创造大国"的转变做出贡献.
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