国内外医学人才教育模式的比较研究

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  本文从国内外医学教育标准内涵与差异性多方位分析,对国内外医学标准内涵进行概要分析;然后针对国内外医学教育现状,从机构建制、资源配置、组织管理、培养模式比较差异性几方面进行讨论,为医学教育工作提供借鉴。
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