【摘 要】
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中学生阶段是青少年健康价值观形成的关键阶段,在这一阶段中开展德育教育的目的就是为了引导学生形成健康价值观,提高学生道德认知,促使学生养成良好行为习惯。为了拓宽德育
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中学生阶段是青少年健康价值观形成的关键阶段,在这一阶段中开展德育教育的目的就是为了引导学生形成健康价值观,提高学生道德认知,促使学生养成良好行为习惯。为了拓宽德育教育路径,提高德育教育效果,我们尝试了将德育与学科教学相融合的课题研究。本文笔者此课题基础上,探讨信息技术于德育的融合,分析如何借助信息技术教学,提升中小学德育效率。
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