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教师生态价值观的现状分析及对区域可持续发展教育的启示--基于北京市通州区部分教师的NEP量表调查
【机 构】
:
北京市通州区教师研修中心
【出 处】
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第二届北京教育论坛
【发表日期】
:
2015年期
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