论文部分内容阅读
依据卓越工程师培养计划大纲，分析国内高等工程教育存在问题及面临的挑战，以满足行业人才需求为培养目标，开设创业教育课程以培养学生的创业意识和能力，渗透工程伦理理念与生态关怀意识以增强大学生的综合素质，提升创新创业培养平台以拓展创业教育环境。为增强高校的大学生创业意识和能力提供前方法和策略，也为高校培养大学生创业教育研究提供重要的理论指导和践行经验。