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为适应新环境，进一步提升学生素质，培养高层次创新人才，本文提出了一种新型的"图书馆嵌入式新生研讨课"模式，初步介绍此类嵌入式课程的特点和执行方法。
图书馆嵌入式新生研讨课模式的初探
【摘 要】
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为适应新环境，进一步提升学生素质，培养高层次创新人才，本文提出了一种新型的"图书馆嵌入式新生研讨课"模式，初步介绍此类嵌入式课程的特点和执行方法。
【机 构】
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上海交通大学制冷与低温工程研究所 上海 200240
【出 处】
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第七届全国高等院校制冷空调学科发展研讨会
【发表日期】
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2012年期
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