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通过对我国不同高校体育管理专业人才培养的模式进行研究,由此可见,无论是教育理念,还是培养目标,还是专业设置,还是课程设置,以及教学模式,以及师资状况、就业去向等,都有着天壤之别;通过比较发现我国高校体育管理人才培养模式的不足,如教育理念比较僵化,缺乏学生个性和创新能力的培养,缺乏以社会需求为导向的培养目标,专业设置不够细化,课程设置全而不专,专业特色不够突出,传授方式单一,实践和平台缺乏等,这些都是促使体育管理人才与市场需求衔接不好,人才就业适用性差的原因所在。所以应该对高校体育管理专业人才培养模式进行改变。