【摘 要】
：
本文结合安全工程专业培养目标和可靠性工程在安全学科体系中的地位,对可靠性工程教学中存在的问题进行了分析.认为目前安全工程专业使用的机械类或电子类可靠性工程教材存在
【机 构】
：
重庆科技学院安全工程学院,重庆401331
【出 处】
：
第25届全国高校安全工程专业学术年会暨第7届全国安全工程领域工程硕士研究生教育研讨会
论文部分内容阅读
本文结合安全工程专业培养目标和可靠性工程在安全学科体系中的地位,对可靠性工程教学中存在的问题进行了分析.认为目前安全工程专业使用的机械类或电子类可靠性工程教材存在专业特点不明显、内容交叉过多、应用性不强等特点.提出了整合教学内容,凸显安全工程特点,建设安全工程专业可靠性工程教材的解决办法,并进行了实践.
其他文献
安全工程信息化技术是解决工业安全问题的重要途径,在实际生产和科学研究中具有广泛应用.中国石油大学(华东)结合石油、石化行业特色,致力于建立系统化的安全工程信息化技术
本文从压力容器的应用、失效机理、检验检测、安全操作等方面综述了压力容器的特点及防护方法;从工艺安全性、设备安全性方面论述了大安全管理模式的含义,并从大安全角度提出
安全学原理课程是高校安全工程专业重要的专业基础课,但由于课程自身的抽象性、高度概括性、工程实践性以及知识点跨度大等特点,使得课堂教学存在诸多难点.本文结合课程案例
安全监测监控是我国高校安全专业课程体系中的一门重要课程。本文通过对安全与安全态以及安全态控制的讨论,把安全监测监控定义为是一门关于安全态感知、安全态特征提取、安
有机硅表面活性剂具有高表面活性、良好润湿性以及低泡性,在很多领域都有着广泛的应用。为更好满足各领域的需求,开发新型高效的功能性有机硅表面活性剂具有重要的现实意义。引入不同亲水基团对聚硅氧烷进行改性,成为开发新型功能性表面活性剂的有效方法之一。炔二醇乙氧基化物是一种煤化工下游产品,来源丰富且具有低泡性。炔二醇乙氧基化物与有机硅的结合可以较好地加强有机硅表面活性剂的部分性能。为进一步提升炔二醇乙氧基化
西安科技大学是煤炭类院校,安全工程专业也主要以煤矿安全为主.本文分析了现有的瓦斯防治实验教学,发现一些不足之处,提出了一些针对瓦斯防治实验类行之有效的实验教学方法以
案例教学法作为一种培养学生主动思考问题和解决问题的教学方法,目前在安全工程专业教学过程中作为进行教学改革、培养创新型人才的有效手段被大量采用,本文根据高校安全工程
分子印迹聚合物(MIP)是一种具有分子识别能力的新型高分子材料,由于它具有预定性、识别性和实用性三大特点,因此近年来发展非常迅速。与生物抗体相比,MIP的易于放大生产,具有
为研究安全工程专业风险管理课程建设情况,使其与不断发展完善的安全工程专业学科体系相契合,在全国范围内选取50所具有代表性的开设安全工程专业的高校,采用问卷调查的方法
社会对安全工程专业毕业生的需求数越来越大,如何培养适应社会需求的合格毕业生,是高校教育面临的主要问题.无论是以行业为背景还是以公共安全为主要发展方向,安全工程教学应